第八十三章 那学校不简单

  至於剩下的两个班，流传下来的都是传说。

  所以不得不说陈玉华的运气好到了极点。

  陈玉华新练就的字体其实並不是小学老师里最强的，但她的这种字体却是经过后世检验过的——最適合推广给学生使用的p中华字体。

  当初简体字方案交上去的时候，就有文字改革委员会的大佬指出这个老师的字体极为適合当小字字帖。

  一来是美观、二来是笔画科学易於模仿、三是已经自成体系，而最重要的是这种字体脱胎於宋体字，清晰大方，是最適合当代公文办公使用的“馆阁体”。

  六十年代办公都是大家各写各字，字体不一、风格迥异，更因为繁体字还没整改到位让很多个人独有的简写字大行其道，以至於在工作中总会出现因为文字辨认错误而发生的问题。

  统一办公用字书写习惯，是一项极为迫切的任务。

  而刚刚好，宝根通过陈玉华的手提前二十多年把標准答案放到了这些文字大佬的眼前，他们焉能错过？

  筹建中的景川学校初中部也就算了，但小学一二年级正在识字的学生们，其书写规范、风格都必须是统一且標准的。

  作为被选中的御用馆阁体创始人+强悍的简体字改革功底，这才是陈玉华被破格选中的原因。

  但就算是这样陈玉华也只够资格去这家学校担任辅课老师，而不是主课老师。

  还得经过二次面试。

  这个变故让陈玉华几天下来都有些神思不属。

  东高房胡同距离小苏州胡同不算远，就在小苏州胡同的西南大约一公里的范围里。

  就是多走两步路的事。