第266章 教育计划

  机械教会对於电能的研究，仍然处於半理论半实验阶段。

  铁皮男倒是製造出了一个简易的汽轮，利用高压蒸汽带动勉强发出了一道微弱的电光，不过这个装置很快就报废了。

  预期的技术爆炸没有出现，奥斯瓦尔德倒也没有气馁，想要提高知识水平、发展科学技术，就必须得有完整的教育系统。

  但北方领的人才教育，只能用两个字形容——没有。

  什么走到窗边听到朗朗的读书声，那是国家未来的希望……北方领的各位，会写自己的名字就不错了，还要什么自行车。

  不过教育还是要搞的，不搞不行，只是从客观条件来看，北方领无法开展全民基础教育，因为总共就没几个文化人。

  要是因此特意创办学校，到时候能来读书的也只会是上层家庭的孩子，那跟培养新贵族和官僚，有什么区別？

  所以奥斯瓦尔德思来想去，决定还是先开办军校，再创办提供基础教育的普通学校。

  他打算先在阔谷城和铁湖城各设立一座初级军校，然后面向整个北方领挑选一批十五六岁大的孩子，展开为期两年的军事文化教育，成绩优秀者可以进入冰城的北方军校。

  北方军校跟大学差不多，四年制，毕业的学子们出来后，可以选择进入军队或者地方工作。

  至於那些被淘汰的孩子，奥斯瓦尔德也不想让他们过早参与战斗，总之先分配到各个连队，给那群老兵上文化课去。

  不过校长的人选……奥斯瓦尔德回到公爵府，在见到珍妮诗后眼前一亮。

  让圣女来担任军校校长，嗯，很合理的安排。

  起初见到公爵大人还有点小慌张，结果一听到自己要去创办军校的珍妮诗，嘴巴半天都没有合上。

  半晌，珍妮诗嘆了口气，“公爵大人，您觉得我现在肩负著几份工作？”